考試的時分，語文的閱讀了解有著很重要的位置，每個先生都無法無視閱讀了解，而這種題型解答起來又比擬難，讓很多人在這上面失分，但又不得不去面對。所以龍門尚學徐東校區安老師在本文中為大家整理了閱讀了解答題技巧，一同來看看吧！

1、文章掃尾一段的某一句話在文章中的作用，兩頭某段或句的作用，最初一段某句的作用。

關于這種題型我們可以從兩個方面來答復：

關于第一段的成績，從構造上來說，是落筆點題，點明文章的中心，開門見山，總領全文;或起到惹起下文的作用;從內容上來說，是為下文作鋪墊和烘托，為前面某某內容的描寫打下伏筆。

兩頭某段的成績，在構造上是起到承上啟下、過渡的作用。

最初一段或某句的作用是總結全文，點明文章宗旨，讓人耐人尋味，并與標題相照應。

2、文章表達了作者什么樣的思想感情?

這需求依據文章的詳細內容來答復，罕見的有謳歌、贊譽、酷愛、喜歡、打動、快樂、盼望、震撼、眷念、難過、淡淡的憂慮、可惜、懷念(思念)故土和親人、或許是厭倦、憎恨、苦楚、羞愧、內疚、痛恨、傷心、悲哀、遺憾等。普通作者的情感可以從文章的字里行間可以看出來的，有的也許寫得比擬委婉，有的是直抒胸臆。

3、概括文章宗旨。

關于這種標題，在答復之前一定要把全文細心看幾遍，然后可以用這樣的關鍵詞來停止答復：“經過……故事，謳歌(贊譽)了……表達了作者……的思想感情，提醒了……的深入道理。我們也可以從文中去找，在文章的每一段特別是第一段或最初一段的第一句或最初一句，文章中富有哲感性的句子往往是作者所要表達的主題。

4、文中劃線句子運用了什么表達方式?有什么作用?

看到這品種型的標題，我們首先要看一看這一句用了那種表達方式，敘說、描寫、闡明、談論、抒情，特別是描寫中又分為人物描寫、景物描寫和帶綜合性的局面描寫。而人物描寫還可細分為言語描寫、舉措描寫、心思描寫、肖像描寫和細節描寫，描寫的作用是使文章生動、抽象、感人。抒情的運用，能加強文章的感染力，突出文章的中心。假如文中有一些神話故事、官方傳說以及自然界當中的神奇現象的描繪，它的作用是添加了所寫內容的奧秘顏色,惹起讀者的興味。

1、全身心腸投入閱讀

閱讀體驗是以全體感知為根底的，讀第一遍時，我們不要總思索做題找答案，而是要全身心腸投入閱讀，了解內容，獲取信息、掌握第一印象十分重要。尤其在讀文學作品時，最次要的是情感體驗，是與作者交流，要用心傾聽來自世界的聲響，頭腦中重現以往的生活場景，激起心靈深處的共鳴，只要這樣，才干真正體會作者的寫作意圖。審題者對文章內容的取得，都樹立在細心閱讀、重復琢磨的根底上，因而一切的標題都一定是這個“本”的“末”，千萬不能“舍本逐末”。

2、用鉛筆標畫

為了進步效率，要調動本人的各種感官，邊讀邊想，邊看邊畫。給自然段標號，為重點段落的句子標號，找出重要的語句，在表示次第的詞語前標出①②③等，都要用鉛筆。這樣不但有助于了解閱讀資料，還不至于把卷面弄臟弄亂。審題時，題干上帶引號的關鍵詞語、括號里的闡明，也一定用鉛筆標出，這樣可以抓住標題的重點。

3、掌握試題設計的順序

中考閱讀試題的設計總有一個規律，或總—分或分—總。關于“總”的試題無論在前還是在后，我們可以先看它，由于這正好和我們的閱讀步驟分歧，便于我們總體掌握。關于“分”的試題普通依據文章從前到后，順次設題。曉得這一點，一句題干順利地在原文中尋覓閱讀區間，就能墨守成規地答題。